El rendimiento académico en Honduras preocupa a los expertos; ante esto, se han iniciado estrategias que se implementarán durante este año escolar.
La educación en Honduras atraviesa un momento crítico, con estudiantes que muestran dificultades significativas en materias fundamentales como Español y Matemáticas.
Ante esta situación autoridades pondrán en marcha implementar estrategias urgentes, para solventar la problemática que vive miles de estudiantes de educación pública en todo el país.
La precaria situación en la que se encuentra la educación pública en el país
Un reciente estudio de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) presentado a la Secretaría de Educación revela que gran parte del alumnado no alcanza los niveles de aprendizaje esperados, alertando sobre la necesidad de acciones inmediatas.
La situación en Matemáticas es aún más alarmante, con un 92% de los estudiantes que no logra los aprendizajes esenciales. Solo ocho de cada cien alumnos alcanzan un nivel satisfactorio según el Currículo Nacional Básico (CNB). Esta crisis educativa ha impulsado medidas urgentes para revertir la baja en el rendimiento académico.
Se extenderá la jornada escolar en Honduras
Ante estos resultados, la Secretaría de Educación de Honduras ha ordenado implementar cinco horas adicionales de Matemáticas por semana, priorizando los tres primeros ciclos de educación básica.
La medida busca recuperar los aprendizajes y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en esta asignatura clave. Con ello serán diez horas clase de esa materia.
Según el oficio emitido el 2 de marzo, las cinco horas adicionales se aplicarán a través de una reorganización interna del currículo, sin modificar la carga horaria total, priorizando los ciclos I, II y III de educación básica, con el objetivo de mejorar el rendimiento académico en Matemáticas, frente a la crisis de aprendizaje que atraviesa el país.
El viceministro de Educación, Dennis Cáceres, advirtió que el retroceso en Matemáticas equivale a una década de pérdida educativa tras la pandemia. Según explicó, la situación afecta principalmente a las niñas, lo que limita sus oportunidades académicas y profesionales en el futuro.
“Eso equivale a un 20% en el área de Matemáticas y el problema es que esa asignatura es la que decide quién entra a carreras como Ingeniera y Medicina, por lo tanto se instruyó a todo el sistema educativo nacional a que pueda dar más tiempo en esa área, porque necesitamos que suba el rendimiento”, reveló.
Para evaluar la efectividad de estas estrategias, este año se aplicarán pruebas nacionales e internacionales. Los resultados permitirán ajustar los programas educativos y fortalecer la enseñanza en áreas críticas, buscando que Honduras supere la actual crisis del aprendizaje.
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